About Grundschule St. Michael

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Projektwoche der Grundschule St. Michael

In der Woche vom 12. bis zum 16. November wurden die Schülerinnen und Schüler der St. Michael Schule zu kleinen Forscherinnen und Forschern. Zusammen mit den Lehrkräften wurde in vielen unterschiedlichen Bereichen geforscht, um vielerlei Fragen zu klären und vermutlich noch mehr Fragen aufzuwerfen. Die Geheimnisse des Brückenbaus, des heimischen Waldes, der Elemente sowie [...]

Wasserkreislauf

Klasse 4f (Frau Abstein): Die Schülerinnen und Schüler der Klasse F4 entdeckten, dass Wasser sich immer in einem Kreislauf befindet. Mit heißem Wasser ließen sie selbst Wolken entstehen. Zum Festhalten der Ergebnisse wurde ein Plakat erstellt.    

Die Macht des Feuers

Klasse 4b (Frau Herzog): In Versuchen erforschte die Klasse, wie eine Kerze funktioniert und wie etwas zum Brennen kommt. Expertengruppen stellten weitere Fragen rund um das Thema „Feuer“. Nach der Recherche wurden ihre Antworten auf Plakaten festgehalten. In einer abschließenden Präsentation standen die Experten ihren Klassenkameradinnen und -kameraden Rede und Antwort.     [...]

Calliope mini

Klasse 4a (Frau Häring): Die Klasse 4a sammelte während der Projektwoche erste Erfahrungen im Programmieren. Mit Hilfe des Bastelcomputers „Calliope Mini“ und einer Software durften die Schülerinnen und Schüler kleinere Programme schreiben. So entstanden unter anderem „Musikinstrumente“, „Startampeln“, „Würfel“, „Taschenrechner“, „Klickzähler“ und „Schüttelboxen“. Mit Begeisterung versuchten sich die Schülerinnen und Schüler auch am Programmieren [...]

Wasser

Klasse 3f (Herr Schmidt): Zu Beginn der Projektwoche lernten die Schülerinnen und Schüler der F3 die Oberflächenspannung des Wassers kennen. Sie sollten schätzen, wie viele Tropfen auf verschiedene Geldmünzen passen. Anschließend untersuchten sie dies mit Hilfe von Pipetten. Die Schülerinnen und Schüler lernten zudem den „Wasserläufer“ kennen und bauten selbst einen aus Draht, Holz [...]

Brücken

Klasse 3b (Frau Schäfer und Frau Groß): Mit dem Thema „Brücken – und was sie so stabil macht“ setzten sich die Schülerinnen und Schüler der 3b auseinander. Nachdem zunächst ein Fragenkatalog zusammengestellt wurde, der nach und nach im Laufe der Woche beantwortet wurde, ging es zunächst zur Besichtigung nahegelegener Brücken. Die Schülerinnen und Schüler [...]

Strom

Klasse 3a (Frau Kluthe und Frau Brill): Die Klasse 3a beschäftigte sich in der Projektwoche mit dem Thema „Strom“. Dabei stellten sich viele Fragen, wie z. B.: Wo wird Strom im Alltag benötigt? Was ist Strom überhaupt? Welche Bedingungen müssen erfüllt sein, damit Strom fließt? usw. Mit vielen Experimenten gingen die Schülerinnen und Schüler [...]

Schwimmen und sinken

Klasse 2f (Frau Reuter und Frau Wagner): Die Klasse F2 hat sich in der Projektwoche mit dem Thema „Schwimmen und sinken" beschäftigt. Die Schülerinnen und Schüler fanden in verschiedenen Versuchen heraus, dass es Materialien gibt, die schwimmen (Holz, Styropor, Wachs), und welche, die sinken (Metall, Stein). Zum Abschluss bauten die Schülerinnen und Schüler Flöße. [...]

Chemie-Detektive

Klasse 2b (Frau Meiser): Die MINT-Woche stand in der Klasse 2b unter dem Motto „Chemie-Detektive“. Mit verschiedenen Experimenten wurden unterschiedliche Methoden erprobt, Unsichtbares sichtbar machen zu können: Stoffe sieben, Farbe in ihre Bestandteile trennen, Fingerabdrücke sichtbar machen oder Geheimtinte verwenden. Mit diesem neu erlernten Wissen und mithilfe einiger Indizien und Spuren war es für [...]

Wald

Klasse 2a (Frau Eck): Die Klasse 2a erforschte und erkundete eine Woche lang den „Wald“. Sie erfuhren vieles über unsere heimischen Laub- und Nadelbäume, über Pilze und unsere Waldtiere. Neben einem Unterrichtsgang in den Wald arbeiteten die Schüler auch mit Texten und Materialien aus dem Wald (z. B. Blätter).     [...]